Kurzy
Staň se skvělým lektorem
Umět nestačí. Naučte se vytvořit chvíle, ve kterých se učí i ostatní.
Dobře znát téma a dobře ho učit jsou dvě různé dovednosti. Během tří dnů si projdete celou lektorskou práci: zjistit, co lidé potřebují, navrhnout smysluplný program, zapojit skupinu a poznat, jestli se opravdu něco naučila.
Nebudeme tři dny mluvit o tom, jak nemluvit tři dny v kuse. Budete připravovat, zkoušet, pozorovat a upravovat vlastní lekci. Teorie dostane právě tolik prostoru, kolik potřebujeme pro lepší praxi.
Pro koho kurz je
Pro začínající lektory, interní školitele a odborníky, kteří předávají své know-how. Také pro ty, kteří už školí a chtějí si upevnit základy. Předchozí lektorská zkušenost není nutná.
Co si na kurzu vyzkoušíte
- Navrhněte lekci od potřeb účastníků po ověření toho, co si osvojili.
- Vyzkoušejte aktivní metody, práci se skupinou a vedení reflexe.
- Odveďte vlastní krátký výstup, získejte zpětnou vazbu a zkuste to znovu.
Jak budeme pracovat
Krátké vstupy střídají cvičení, práce ve dvojicích a malých skupinách, rozbor zkušeností a krátké lektorské výstupy. Zpětnou vazbu opíráme o předem dohodnutá kritéria a po ní následuje další pokus. Délku jednotlivých výstupů přizpůsobíme velikosti skupiny.
Co nás čeká
1. den · Nejdřív učení. Potom slidy.
- Potřeby dospělých účastníků, jejich zkušenosti a motivace: co zjistit před kurzem a co na začátku.
- Cíle, které lze pozorovat: co mají lidé po lekci zvládnout a jak to ověříme.
- Stavba lekce: propojení krátkého výkladu, ukázky, nácviku a reflexe; práce s časem a pozorností.
- Návrh vlastní krátké lekce a první vyzkoušení jejího úvodu.
2. den · Skupina není publikum.
- Srozumitelné zadání, dobré otázky a naslouchání: jak otevřít prostor pro práci účastníků.
- Volba a nácvik metod: případová studie, diskuse, práce ve dvojicích a hraní rolí podle cíle lekce.
- Práce s tichem, dominantním účastníkem, nesouhlasem i rozdílným tempem; hranice a bezpečí ve skupině.
- Reflexe zkušenosti a konkrétní zpětná vazba: jak z aktivity vytěžit víc než dobrý zážitek.
3. den · Teď jste na řadě vy.
- Vlastní krátký lektorský výstup a strukturované pozorování kolegů.
- Zpětná vazba od skupiny i lektora, úprava postupu a opakování vybrané části.
- Ověření učení a přenos do práce: co sledovat kromě spokojenosti účastníků.
- Dokončení scénáře vlastní lekce a osobní plán dalšího lektorského rozvoje.
Co si připravit
Přineste téma, které znáte a chcete učit. Máte-li vlastní materiály, vezměte je s sebou; hotová prezentace není podmínkou.
S čím odejdete
Odnesete si rozpracovaný a vyzkoušený scénář vlastní lekce, kritéria pro její vyhodnocení, konkrétní zpětnou vazbu a plán dalšího nácviku.