sebe Vědomě

Kurzy

Mistři lektořiny

Už umíte vést kurz. Teď si pojďme pohrát s tím, co dělá rozdíl.

Vzdělávání a AI

Máte za sebou desítky skupin, vlastní osvědčené postupy a pár situací, které vám pořád vrtají hlavou? Přineste je. Mistři lektořiny jsou pracovní dílna pro lektory, kteří se nechtějí usadit v pohodlí toho, co už funguje.

Zkušenost každého účastníka je materiálem pro společné učení. Budeme rozebírat skutečné situace, porovnávat postupy a zkoušet jejich jiné podoby. Aktuální lektorské novinky dostanou prostor, ale žádná metoda neprojde jen proto, že má nové jméno.

Pro koho kurz je

Pro zkušené lektory, interní trenéry a facilitátory, kteří samostatně připravují a vedou vzdělávání dospělých. Počítáme s vlastní praxí a ochotou sdílet i to, co se nepovedlo.

Co si na kurzu vyzkoušíte

  • Vylaďte vlastní aktivitu nebo obtížnou situaci s dalšími zkušenými lektory.
  • Prohlubte práci s reflexí, skupinovou dynamikou a náročnými metodami.
  • Prověřte aktuální přístupy i AI nástroje a vyberte, co stojí za pokus v praxi.

Jak budeme pracovat

Kolegiální dílna se sdílením případů, ukázkami účastníků a společným experimentováním. Přinesená témata určí těžiště dne. U každého postupu si položíme otázku, pro koho funguje, za jakých podmínek a jak poznáme jeho přínos. Blok novinek aktualizujeme pro konkrétní termín.

Co nás čeká

90 minut · Co nám z praxe nedá spát

  • Společná mapa zkušeností a výběr případů, které mají největší přínos pro skupinu.
  • Kolegiální rozbor jedné situace: nejdřív porozumět, teprve potom radit.

90 minut · Laboratoř pokročilých metod

  • Ladění simulací, případových studií a zkušenostních aktivit: zadání, míra obtížnosti a návaznost na cíl.
  • Nácvik reflexe do hloubky: od popisu dění přes interpretaci k použití v praxi.

90 minut · Když skupina překvapí

  • Práce s odporem, emocemi, mocí a nečekaným vývojem diskuse.
  • Krátké ukázky účastníků, pozorování, konkrétní zpětná vazba a druhý pokus.

60 minut · Novinky bez pozlátka

  • Praktické zkoušení aktuálních přístupů a digitálních nástrojů podle potřeb skupiny; prostor také pro AI při přípravě či nácviku.
  • Kritické posouzení: jakou potřebu novinka řeší, o co se opírá a kde jsou její limity.

30 minut · Co změníte v příštím kurzu

  • Sdílení použitelných postupů a úprava vlastní aktivity.
  • Návrh malého experimentu do praxe: co zkusit, čeho si všímat a kdy zkušenost vyhodnotit.

Co si připravit

Přineste jednu aktivitu k vylepšení nebo náročnou situaci ze školení. Připravte si stručný kontext: kdo byli účastníci, co bylo cílem a co se stalo. Příklady sdílejte bez citlivých údajů.

S čím odejdete

Odnesete si upravenou aktivitu nebo konkrétní postup pro vlastní situaci, zpětnou vazbu zkušených kolegů a plán experimentu, který můžete vyzkoušet v příštím kurzu.

Mohlo by se vám hodit